黄大年，男，汉族，1958年8月出生，广西南宁人，国际知名战略科学家、中国著名地球物理学家，吉林大学教授、博士生导师，新兴交叉学科学部首任部长。他把毕生精力献给了祖国的教育与科研事业，用一生践行“为党育人、为国育才”的初心使命，以赤诚之心、仁爱之心、责任之心诠释新时代人民教师的崇高担当，荣获“全国优秀教师”“时代楷模”“全国优秀共产党员”“最美奋斗者”“人民教育家”等荣誉称号，获“全国五一劳动奖章”。2017年1月8日，黄大年同志因病医治无效逝世，年仅58岁。习近平总书记作出重要指示，号召全社会向黄大年同志学习。

作为新时代师德师风的杰出典范，黄大年同志不仅是潜心治学的大先生，更是以身示范、影响一代青年的引路人。他以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、仁爱宽厚的师者之心，将榜样力量化作春风细雨，把师德担当融入一言一行，为广大教育工作者树立了不朽的精神标杆。

一、心有大我、至诚报国，以家国情怀铸师者之魂

黄大年同志始终把对党和国家的赤诚，作为立身从教、为人治学的根本。他放弃海外优渥生活与顶尖科研条件，响应祖国召唤毅然归国，用实际行动践行“祖国的需要就是最高需要”的人生信条。他始终将爱国奋斗精神与师德行为规范深度融合，自觉遵守教师职业准则，坚守政治立场、恪守职业底线，不谋私利、不图虚名，把个人理想追求牢牢融入国家发展与民族复兴大局。

在三尺讲台之上，他不只传授知识，更传递信仰；不只讲解原理，更点燃理想。他以爱国之情、报国之志，为学生扣好人生第一粒扣子，让青年学子在耳濡目染中厚植家国情怀，在言传身教里坚定报国志向，用无声却有力的榜样力量，诠释了一名人民教师对党、对国家、对教育事业无限忠诚的崇高担当。

二、爱岗敬业、严谨治学，以实干精神彰师者本色

黄大年同志始终坚守“课比天大”的师者本分，把教书育人当作至高使命，以高度的责任心对待每一堂课、每一位学生。他主动担任本科“李四光实验班”班主任，深耕教学一线，严格执行教学标准，精心打磨课程内容，用心设计教学环节，用精益求精的治学态度守护教育初心。

对待科研，他恪守学术规范、勇于创新突破，作为国家多个技术攻关项目的首席科学家，带领团队日夜奋战、攻坚克难，仅用5年时间就走完西方20多年的技术路程，成功研制航空重力梯度仪等多项核心装备，填补多项国内技术空白。他以“拼命黄郎”的拼搏精神，诠释了新时代教师敬业奉献、追求卓越的职业品格，用实干与坚守，为教育科研事业注入源源不断的奋进力量。

三、立德树人、严慈相济，以仁爱之心暖青年成长

黄大年同志坚持把育人放在首位，将师德规范贯穿人才培养全过程，用真心关爱学生，用真情温暖学生，用真知启迪学生。他对学生既严格要求又关怀备至，因材施教、精心雕琢，耐心引导、悉心培育，用父亲般的温暖呵护每一位学子的成长之路。

他常常叮嘱学生：“出去了要回来，出息了要报国”，把家国使命种进青年心中。出差途中，他逐页批改学生报告；病床之上，他仍坚持为学生答疑解惑。他无私资助困难学生，关心青年教师发展，以身作则、言传身教，引导身边教师严守师德、严谨治学。他不仅是知识的传播者，更是品格的塑造者、精神的引领者，以高尚师风涵养优良学风，让一批又一批青年成长为“出得去、回得来、用得上、干得好”的栋梁之才。

四、淡泊名利、清廉从教，以高尚品行立师者标杆

黄大年同志始终秉持公平诚信、廉洁自律的职业准则，坚守师德底线，弘扬清风正气。他不利用职务谋取私利，不收受学生及家长任何财物，生活简朴、作风正派、一身正气。常年“5+2”“白加黑”奋战在教学科研岗位，几乎没有寒暑假和休息日，把全部时间、精力与心血都奉献给了学生和事业。

他虽薪资优厚，却始终勤俭朴素，把有限的资金和资源优先用于团队建设、科研创新与学生培养，不计得失、不求回报。他以淡泊名利的人生境界、清廉从教的职业操守、无私奉献的高尚情操，树立起新时代高校教师的师德标杆，让清正廉洁成为师者最动人的底色，让榜样力量在一言一行中传递、在一代又一代教育人心中赓续。

黄大年同志以一生践行师德规范，用一生诠释师者担当，把榜样力量化作前行之光，把崇高使命融入教育之路。他的事迹深刻昭示：一名好教师，不仅要有学识魅力，更要有人格魅力；不仅要传授科学知识，更要传承精神力量。

他是新时代践行教育家精神的光辉典范，更是激励广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的精神旗帜。他用生命告诉我们：师者之担当，在于为国育才；师者之力量，在于以身示范；师者之崇高，在于用一生坚守，点亮万千青年的人生之路。