关于发布2025年校级在线开放课程、校级课程思政示范课结项结果的通知

各院部：

根据《关于开展2025年校级在线开放课程、校级课程思政示范课结项验收工作的通知》要求，经课程负责人申报、二级学院审核、学校评审，校级在线开放课程2门通过验收、3门暂缓结项，校级课程思政示范课7门全部通过验收。具体名单如下：

2025年校级在线开放课程结项名单

2025年校级课程思政示范课结项名单

以上已通过结项的校级在线开放课程，将于下学期正式投入教学应用。为保障课程教学质量，确保课程符合河南省在线开放课程建设标准及教学应用要求，现就课程持续优化工作温馨提示如下：

1.持续完善课程建设：请对照河南省在线开放课程相关标准，对课程整体内容进行系统性梳理、补充与更新。及时融入行业前沿知识、典型教学案例，剔除陈旧内容，确保课程的时效性、实用性与科学性。

2.规范课程资源命名：统一课程各类资源（课件、习题、案例、拓展资料等）的命名格式，命名需清晰体现资源类型、所属章节及核心主题，做到规范统一、便于检索与教学应用。

3.补齐章节教学视频：全面核查课程章节，确保所有章节均配套完整的教学视频。视频内容需紧扣教学目标，画面清晰稳定、音频清晰无杂音，讲解逻辑严谨、规范准确，保障在线教学的完整性与连贯性。

4.健全课程题库建设：完善课程配套题库，确保题目数量充足、知识点覆盖全面且分布均衡，题型丰富多样，能够满足在线随机组卷、考核评价的基本需求。

5.适配多元教学场景：课程建设需同步满足日常线上线下混合式教学与学生自主线上学习双重应用需求。既要支撑课堂教学中的互动研讨、重难点拆解等核心环节，也要为无法正常参与课堂学习的学生提供完整的自主学习支撑，确保其能依托课程资源高效完成知识梳理、技能巩固与拓展提升。

请各课程负责人高度重视此项工作，务必于下学期开学前完成课程全部优化任务。针对暂缓通过结项的课程，课程负责人须于本学期放假前提交结项复核报告，若复核仍未达到建设标准，学校将不予认定结项，同时取消项目组成员2027年度各类教研活动的申报及参与资格。

教务处       

2026年6月23日