为深入贯彻学校“工学结合、分类培养”人才培养模式，切实提升人才培养质量，助力学生精准对接升学与就业需求,2024级学生在顺利完成第三学期第一阶段实习任务，需按期返校进入第四学期课程学习阶段。为保障后续教学工作有序开展，现将返校及教学相关安排通知如下：
一、返校报到相关要求
（一）请2024级电子商务专业学生于2026年3月7-8日返校报到，3月9日(星期一)正式上课。
（二）请2024级其他专业学生于2026年3月21-22日返校报到，3月23日(星期一)正式上课。
（三）返校途中请严格遵守交通规则，做好个人安全防护；因特殊情况无法按时返校的学生，须提前向所在学院履行书面请假手续，经批准后方可延期返校，逾期未报到且未履行请假手续者，将按学校学籍管理相关规定处理。
二、教学班组建与课程设置
（一）教学班组建原则
第四学期返校后，学生需根据个人职业规划与发展需求，自主选择升学或就业两大培养方向，学校将依据学生选择结果重新组建教学班，开展为期16周的针对性课程教学。
（二）课程设置内容
1.升学方向教学班
以满足学生升学深造需求为核心，严格依据各专业教学标准，构建“专业核心+素养拓展”的课程体系。
2.就业方向教学班
以“精准对接岗位需求、实现无缝就业”为目标，围绕行业岗位人才需求动态调整课程设置，按照“岗位能力需求倒推课程内容”的原则，开设针对性课程。
三、教学管理与保障
（一）教学组织管理：各二级学院需提前完成教学班分班统计、课程表编排及师资调配工作，确保开学后教学秩序正常。任课教师需依据不同培养方向的教学目标，优化教学方案与教学方法，注重理论与实践结合。
（二）学生管理服务：实习指导老师与辅导员需加强对学生的引导与沟通，协助学生科学选择培养方向。
（三）资源保障支持：学校将统筹调配教学场地、实验实训设备等资源，为升学班提供安静的学习环境与升学辅导资源，为就业班配备符合岗位实操需求的实训设施，助力各方向教学活动高效开展。
请各教学单位高度重视此次教学安排调整工作，认真落实各项工作要求；全体2024级学生务必按时返校，合理规划个人发展方向，积极投入第四学期课程学习。
教务处
2026年2月11日