各院（部）：
为进一步优化学校专业结构，提升专业内涵，推进专业群建设，着力促进专业设置与地方经济社会发展需求相适应，根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《职业教育专业目录（2025年）》（见附件1），现就做好学校2026年高职拟新增专业调研论证及申报工作通知如下：
一、基本原则
1.应用性原则。设置的专业，要以应用为导向，坚持面向区域、面向行业、面向市场、服务经济。
2.需求性原则。设置的专业应符合国家或地区对人才培养的需要，有相对稳定的人才需求量，尤其是河南省提出的“7+28+N”产业链群专业。
3.发展性原则。设置的专业应符合社会、经济和科技发展趋势。
4.优先性原则。优先考虑能够纳入学校专业群的专业，形成合力，加快学校专业群建设。
二、申报要求
1.论证充分。有充分翔实的专业设置论证报告，内容包括行业企业调研依据、人才需求论证、国内高职院校同类专业招生及就业情况等，并经二级学院审议通过。
2.组群发展。与现有专业群有明显的支撑关系，有共享的合作企业和专兼职教师，具有相同或相近的就业岗位群，能够形成资源集约共享、发展相互支撑的良性互动关系。
3.条件完备。具备新增专业人才培养方案运行所必须的教学团队、实训场地、设备等基本办学条件，具备一定的校企合作基础。
三、工作要求
1.学院成立拟新增专业论证小组，组织做好此次拟新增专业调研论证工作。
2.聚焦河南和开封经济社会发展、重点产业集群及产业链布局，结合学院专业建设实际，做好拟新增专业调研和可行性论证。
3.新增专业论证报告（模版见附件2）应经过市场调研、就专业设置的必要性、可行性、专业建设基础、专业建设规划、人才需求预测、专业教师基本情况、结论予以阐述说明。
4.组织本院部专业负责人认真学习教育部发布的《职业教育专业目录（2025年）》、职业教育专业简介和职业教育专业教学标准（2025年)，加强宣讲与解读，确保专业名称、代码准确规范。制定拟新增专业的人才培养方案，邀请行业、企事业单位，其他高校专家参与定制。
四、材料报送及时间安排
拟新增专业论证报告电子版、纸质版各1份，经所在院部主管签字盖章后于10月24日前报送至毕昇楼419教务处，电子版发送至邮箱，以院部为单位统一报送。所有申报材料一律不退，请自行留底。
联系人：耿男男 联系电话：17337867897
邮箱：kfzyjwc@163.com
教务处
2025年9月18日
附件：
附件1：高等职业教育专科专业目录（更新时间：2025年1月）.docx